Омские школьники перенеслись в эпицентр Ледового побоища
Учеников познакомили с одной из самых загадочных страниц русской истории.
Ребята оказались в эпицентре Ледового побоища. Реконструкцию легендарного сражения устроили 15 января в мультимедийном историческом парке. Здесь историю баталии на Чудском озере буквально оживили. Рассказ ведущего о противостоянии русской дружины и ливонских рыцарей воссоздавали его помощники, облаченные в доспехи. Амуниция и вооружение максимально приближены к историческим реалиям. А вот колющие удары реконструкторы договорились не использовать, чтобы случайно не нанести друг другу травму.
- Я обратил внимание на то, как преподносился материал, это было в игровой форме, преподаватель прекрасно владел материалом, он сумел все объяснить качественно и понятно. Просто это интересно, это круто, - рассказал корреспонденту 12 канала ученик гимназии № 140 Назар Данилов.
Добавим, Ледовое побоище для реконструкции выбрали неслучайно: это не только очень значимое сражение, но и одно из самых загадочных в истории. Схватка русской дружины и Ливонского ордена успела обрасти многими мифами, которые современные историки сейчас пересматривают и опровергают. Так, вопреки названию битвы, учёные склонны считать, что происходила баталия вовсе не на льду. В Ливонской летописи прямо сказано, что немецкие рыцари падали на траву, а не проваливались под лёд, как привыкли считать.
Ещё одно заблуждение касается доспехов. Считается, что снаряжение ливонцев было гораздо тяжелее, чем амуниция русских воинов. На самом деле, доспехи и тех, и других весили примерно одинаково. В этом школьники смогли убедиться лично, помогая реконструкторам надевать форму перед сражением.
Ещё одно заблуждение касается доспехов. Считается, что снаряжение ливонцев было гораздо тяжелее, чем амуниция русских воинов. На самом деле, доспехи и тех, и других весили примерно одинаково. В этом школьники смогли убедиться лично, помогая реконструкторам надевать форму перед сражением.
- Замысел в том, чтобы показать историю живой, а живой её делают люди. Вопрос не в том, как было на самом деле, а вопрос в том, что историки очень многое домысливают. Сейчас историческая наука укрепилась в своих позициях. Исследователи используют и критический, и системный анализ. Мы должны все данные сравнить и понять, насколько то или иное утверждение имеет право на существование, - отметил ведущий урока живой истории Антон Панькин.
Теги
Поделиться новостью
Новости партнеров
По теме

