Школьники и учителя из Узбекистана смогут улучшить знания по русскому языку в омских лингвистических центрах
Школьники и учителя из Узбекистана смогут улучшить знания по русскому языку в омских лингвистических центрах
Главной темой четвёртого дня работы омской делегации в Азии стало образование. Сегодня деловая программа началась с посещения местного филиала Казанского университета. Это самый молодой вуз региона. Он открылся в прошлом году в тестовом режиме.
Официально первый набор студентов прошёл только в нынешнем учебном сезоне. Сейчас здесь занимаются 330 человек, из них почти 90 — бюджетники. Всего в университет могут принять больше тысячи ребят. Обучение проходит по 11 направлениям. Четыре из них — медицинские. Это единственный вуз в области, где изучают врачебное дело. Именно поэтому на университет возлагают большие надежды, ведь сейчас в Узбекистане не хватает докторов.
Фармацевтика также в приоритете. В горных районах Джизака есть земли с уникальными целебными травами, свойства которых и изучают студенты. Причём в скором времени исследования не будут ограничиваться теорией. На территории бывшего военного училища планируют построить открытую медицинскую лабораторию.
Обучаются здесь и ребята, которые выбрали журналистику. Её основы, как и медицину, жители Джизака могут изучать только в этом вузе. Но есть проблема. Сейчас университету, как и многим другим образовательным учреждением Узбекистана, не хватает преподавателей с хорошим знанием русского языка. Омская область готова помочь.
«Мы сейчас находимся в филиале Казанского университета. Ребятам сложно учиться как раз с точки зрения хорошего владения русским языком. Мы готовы помочь и предоставить возможность участия в наших лингвистических школах. Наши вузы это организуют. Мы готовы работать с детьми перед поступлением в вузы, потому что есть потребность работы со школьниками. Нужна помощь учителям-предметникам в ведении разных предметов на русском языке», — рассказала министр образования Омской области Татьяна Дернова.
По словам Татьяны Дерновой, наши преподаватели готовы в том числе работать с ребятами с ограниченными возможностями здоровья. Омская область в числе лидеров по коррекционному образованию в нашей стране. Есть программы и по переподготовке учителей. Наш регион может поделиться не только лингвистическими, но и техническими знаниями. Омский политех предлагает программу «2+2»: два года обучения у нас и два в местных вузах. В итоге к огромному багажу знаний студенты получат двойной межгосударственный диплом.
«У нас достаточно серьёзная база, как раз связана с машиностроением. У нас ресурсные центры. Ребята получают практические навыки именно как инженеры», — пояснил ректор ОмГТУ Дмитрий Маевский.
Сейчас в Омской области обучаются больше 10 тысяч студентов-иностранцев. Двое из них — из Узбекистана. Но, как было отмечено на деловых встречах, это число может вырасти в разы. Ведь мы предлагаем не только очные, но и дистанционные программы обучения.
Добавить в избранные источники Яндекс.Новостей
Подписаться на канал Яндекс.Дзен
Подписаться на канал Телеграм
Официально первый набор студентов прошёл только в нынешнем учебном сезоне. Сейчас здесь занимаются 330 человек, из них почти 90 — бюджетники. Всего в университет могут принять больше тысячи ребят. Обучение проходит по 11 направлениям. Четыре из них — медицинские. Это единственный вуз в области, где изучают врачебное дело. Именно поэтому на университет возлагают большие надежды, ведь сейчас в Узбекистане не хватает докторов.
Фармацевтика также в приоритете. В горных районах Джизака есть земли с уникальными целебными травами, свойства которых и изучают студенты. Причём в скором времени исследования не будут ограничиваться теорией. На территории бывшего военного училища планируют построить открытую медицинскую лабораторию.
Обучаются здесь и ребята, которые выбрали журналистику. Её основы, как и медицину, жители Джизака могут изучать только в этом вузе. Но есть проблема. Сейчас университету, как и многим другим образовательным учреждением Узбекистана, не хватает преподавателей с хорошим знанием русского языка. Омская область готова помочь.
«Мы сейчас находимся в филиале Казанского университета. Ребятам сложно учиться как раз с точки зрения хорошего владения русским языком. Мы готовы помочь и предоставить возможность участия в наших лингвистических школах. Наши вузы это организуют. Мы готовы работать с детьми перед поступлением в вузы, потому что есть потребность работы со школьниками. Нужна помощь учителям-предметникам в ведении разных предметов на русском языке», — рассказала министр образования Омской области Татьяна Дернова.
По словам Татьяны Дерновой, наши преподаватели готовы в том числе работать с ребятами с ограниченными возможностями здоровья. Омская область в числе лидеров по коррекционному образованию в нашей стране. Есть программы и по переподготовке учителей. Наш регион может поделиться не только лингвистическими, но и техническими знаниями. Омский политех предлагает программу «2+2»: два года обучения у нас и два в местных вузах. В итоге к огромному багажу знаний студенты получат двойной межгосударственный диплом.
«У нас достаточно серьёзная база, как раз связана с машиностроением. У нас ресурсные центры. Ребята получают практические навыки именно как инженеры», — пояснил ректор ОмГТУ Дмитрий Маевский.
Сейчас в Омской области обучаются больше 10 тысяч студентов-иностранцев. Двое из них — из Узбекистана. Но, как было отмечено на деловых встречах, это число может вырасти в разы. Ведь мы предлагаем не только очные, но и дистанционные программы обучения.
Фото: 12 канал.
По теме:
Узбекистан заинтересован в поставках омской сельхозтехники и семян Добавить в избранные источники Яндекс.Новостей
Подписаться на канал Яндекс.Дзен
Подписаться на канал Телеграм